Zvieratá a ich srsť, perie, koža

Rozoznávanie zvierat podľa toho, či ich telo pokrýva srsť, perie alebo koža, je jeden z mnohých zaujímavých spôsobov, ako deťom priblížiť rozmanitý svet živej prírody, a popri tom s nimi precvičiť pozornosť, logické myslenie aj jazyk. Túto zábavnú aktivitu sme pôvodne dostali na výmenu, a máme ju spestrenú o hmatový vnem, keďže si autorka dala […]

Trhať kvety povolené

Nedávno som zverejnila fotku, ako si deti robia na záhrade obrazy z kvetov. Jedna odozva, ktorú som naň dostala, bola v tom zmysle, že je škoda tých kvetov a radšej by sme ich mali nechať rásť. Ja si to nemyslím. V trhaní kvetov (vrámci určitých pravidiel, samozrejme) nevidím nič zlé, naopak si myslím, že to […]

Tvoríme s deťmi: proces vs výsledok

Detské tvorenie môžeme v zásade rozdeliť do dvoch kategórií – voľné tvorenie a tvorenie podľa šablóny. Inými slovami proces vs výsledok. Aký je v nich rozdiel a prečo je dôležité, aby deti mali príležitosť na oboje?

Montessori geometrické telesá

Jednou z prvých pomôcok, ktorá ma pri spoznávaní Montessori pedagogiky nadchla, boli geometrické telesá. Stelesňujú všetko, čo je na Montessori pomôckach výmimočné. Jednoduchosť, krása, prírodný materiál, spoznávanie zložitých konceptov cez zmysly a ruky.

15 spôsobov, ako sa zahrať vonku s kriedou

Dni sa sice pomaly krátia, ale máme úžasne slnečné babie leto a tak sme stále vonku. Častým spoločníkom na prechádzkach je nám pár farebných kried. Ľahko sa zmestia do kabelky či ruksaku a skvele pomôžu zabaviť. Väčšinou sa deti zabavia s kriedami aj bez mojej asistencie, niekedy je ale fajn mať po ruke nejaký nápad. […]

Tvary na skladanie písmen

Chcela by som vám predstaviť novú krásnu pomôcku, ktorú sme vyrobili s kamarátmi z Šikulkova. Po tabuľke na hľadanie hlásky v slovách vám prinášame drevené tvary na skladanie písmen. Ruka je nástrojom mysle Ak by si človek mal urobiť predstavu o Montessori pedagogike na základe aktivít, ktoré nájde na internete, mal by iste pocit, že […]

Montessori modré trojuholníky (s predlohami na stiahnutie)

Montessori modré trojuholníky sú akousi nadstavbou konštrukčných trojuholníkov, s ktorými sa deti stretávajú v predškolskom veku vrámci zmyslovej výchovy. Vo vyššom veku sa využívajú pri geometrii. Deti vťahujú nenápadne do sveta geometrie. S kartičkami (ktoré si môžete stiahnuť zadarmo) navyše predstavujú hlavolam, ktorý vie potrápiť aj dospelého. Čo sú modré trojuholníky? Je to sada 12 […]

Okienková knižka o zmysloch: Ako to, že vidím?

Ako to, že vidím?

Dnes vám predstavím okienkovú knižku Ako to, že vidím? zo série Moje prvé otázky a odpovede od vydavateľstva Svojtka. Najmenším čitateľom predstavuje všetky naše zmysly. Pomocou odklápacích okienok deťom sprostredkuje informácie o tom, aké orgány používa človek, aby videl, počul, cítil. K tomu pridáva zaujímavosti z ríše zvierat. “Práve v dnešnej virtuálnej dobe je potrebné […]

Montessori tajomné vrecúška alebo Ako rozvíjať stereognostický zmysel

Jednou z pomôcok montessori zmyslovej výchovy sú takzvané stereognostické vrecúška, niekedy nazývané aj tajomné. Rozvíjajú stereognostický zmysel, čiže schopnosť rozlišovať predmety dotykom. Rozoznávanie tvaru predmetu dotykom nie je len obyčajné precvičovanie hmatu. Hmatom totiž vnímame len vlastnosti povrchu daného predmetu. Akonáhle sa ruka pohybuje okolo predmetu, pripája sa k hmatovému vnemu aj vnem pohybu. Tento […]

Hmataj a nájdi – rodinná hra na rozvoj zmyslov a jemnej motoriky

Objavila som fajn hru, ktorá trénuje u detí (aj dospelých :-)) rozvoj hmatu a svalovej pamäti, a ktorá nás dobre zabavila počas “chrípkových prázdnin”, ktoré sme si boli nútení pred pár týždňami u nás doma urobiť. Volá sa Hmataj a nájdi, je oficiálne určená pre deti vo veku 2-6 rokov, dá sa však využiť aj v […]