Staré noviny a časopisy

V poslednej dobe sme viackrát využili staré noviny na rôzne projekty. Je to veľmi užitočný materiál! Ak sa vám doma kopia staré letáky, časopisy či noviny, tu je pár našich tipov, ako ich s deťmi zužitkovať. 1. Tréning trhania Áno, aj trhanie vyžaduje tréning 🙂 Je to vlastne taká prvá príprava na strihanie, a pre […]

Kumon – pracovné zošity z Japonska

V poslednej dobe sa množia otázky na dobré pracovné zošity pre malé deti. A ja odpovedám, kašlite na pracovné zošity, malé deti potrebujú manipulovať s reálnymi predmetmi, nie papierom a ceruzkou. Je však pravda, že pracovné zošity padnú občas vhod. Napríklad keď vonku pár dní po sebe prší, alebo keď starší súrodenec robí úlohy a […]

Tvary a tvorenie

S prvákmi sa učíme názvy geometrických tvarov po anglicky. Circle, square, triangle… Už som spomínala, ako sme rôzne tvary hľadali v umení Ľudovíta Fullu, aj ako sme z nich tvorili obrazce (oboje nájdete v článku Maliar a chlapec, vrátane anglických pokynových kartičiek na stiahnutie). Tentokrát som deťom ponúkla tvary spojené s tvorením. Vznikli veľmi pekné […]

Maliar a chlapec – spoznávame Ľudovíta Fullu

Mali sme veľké šťastie a tesne pred zatvorením knižníc sme si požičali niekoľko krásnych kúskov v našej knižnici. Medzi nimi bola aj kniha, ktorá nás oslovila na prvý pohľad. Má krásne farebný, pestrý obal, a trochu tajomný názov Maliar a chlapec. Ja som sice trochu tušila, o čom je, ale že je až tak premyslená, […]

Podstatné mená s Montessori

Minule sme sa zoznámili s kráľovstvom slovných druhov a jeho obyvateľmi. Postupne budeme spoznávať každého bližšie. Začneme samotným kráľom, ktorý predstavuje PODSTATNÉ MENÁ. (My sme si na úvod ešte zopakovali náš príbeh o celom kráľovstve, jednak aby sme si pripomenuli všetký slovné druhy a ich funkcie, jednak preto, že deťom sa príbeh veľmi páčil.) Slová, […]

Montessori slovné druhy

Slovné druhy ma v škole nikdy nebavili a nikdy som nechápala, na čo ich potrebujeme vlastne vediet. To som ale nechodila do Montessori školy. Totiž slovné druhy v Montessori ponímaní sú zábavná hra s tvarmi! Našťastie mám deti a jedno z nich – naša veľkáčka tretiačka – práve začala slovné druhy preberať. A tak sa […]

DE TE NE LE DI TI NI LI

S našimi dvomi prvákmi začíname pomaly pri písaní skúmať gramatiku a učiť sa, kde patrí mäkké a kde tvrdé I/Y. Už dlhší čas od staršej sestry poznajú riekanku DE TE NE LE DI TI NI LI, mäkčene sa potratili. A tak sme na ňu nadviazali. V Šlabikári mali o tom krátku zmienku, ale inak je […]

Počítanie pre najmenších

U našich detí som skutočný záujem o počítanie začala pozorovať niekedy medzi 2,5 a 3,5 rokmi. Tak, ako so všetkým, u mladších súrodencov to bolo podstatne skôr, ako u ich staršej sestry. Ako podchytiť toto senzitívne obdobie? Úplne na úvod si musíme dať pozor, aby sme si záujem o počítanie neplietli s niečím iným. Deti […]

SÚŤAŽ: Hravé učenie doma

Niekde som čítala, že táto domáca pauza od škôl môže byť vynikajúcou príležitosťou uvedomiť si, čo v našich školách nefunguje, a čo robiť, aby sme sa posunuli ďalej. Za mňa môže byť! Tí, čo ma už nejaký čas sledujete, iste viete, že pred memorovaním a vypĺňaním pracovných zošitov preferujem, keď sa deti učia zážitkami, pohybom, […]

Svetlo, tiene, tma

Prváci na prvouke preberajú aktuálne svetlo a tak sme si spolu naň posvietili. Prvouka, ktorú majú deti v prvých dvoch ročníkoch školy, sa mi moc nepozdáva, zdá sa mi, že povrchne skáče z témy na tému bez nejakého hlbšieho zmyslu. Deti pritom majú tendenciu riešiť veci, ktoré ich zaujímajú, do posledných detailov. To je ďalšia […]