Okienková knižka o zmysloch: Ako to, že vidím?

Ako to, že vidím?

Dnes vám predstavím okienkovú knižku Ako to, že vidím? zo série Moje prvé otázky a odpovede od vydavateľstva Svojtka. Najmenším čitateľom predstavuje všetky naše zmysly. Pomocou odklápacích okienok deťom sprostredkuje informácie o tom, aké orgány používa človek, aby videl, počul, cítil. K tomu pridáva zaujímavosti z ríše zvierat. “Práve v dnešnej virtuálnej dobe je potrebné […]

Montessori tajomné vrecúška alebo Ako rozvíjať stereognostický zmysel

Jednou z pomôcok montessori zmyslovej výchovy sú takzvané stereognostické vrecúška, niekedy nazývané aj tajomné. Rozvíjajú stereognostický zmysel, čiže schopnosť rozlišovať predmety dotykom. Rozoznávanie tvaru predmetu dotykom nie je len obyčajné precvičovanie hmatu. Hmatom totiž vnímame len vlastnosti povrchu daného predmetu. Akonáhle sa ruka pohybuje okolo predmetu, pripája sa k hmatovému vnemu aj vnem pohybu. Tento […]

Hmataj a nájdi – rodinná hra na rozvoj zmyslov a jemnej motoriky

Objavila som fajn hru, ktorá trénuje u detí (aj dospelých 😉) rozvoj hmatu a svalovej pamäti, a ktorá nás dobre zabavila počas “chrípkových prázdnin”, ktoré sme si boli nútení pred pár týždňami u nás doma urobiť. Volá sa Hmataj a nájdi, je oficiálne určená pre deti vo veku 2-6 rokov, dá sa však využiť v zjednodušenej […]

Spoznávame JABLKÁ

Od začiatku školského roku sme boli v jednom kole. Škola, škôlka, krúžky a iné aktivity, víkendy naplánované na mesiac dopredu. Až sa deti začali sťažovať, že nemáme na nič čas. „Pomohlo“ nám prechladnutie, vďaka ktorému sme boli nútení pár dní spomaliť, zostať doma a nikam sa neponáhlať. Mimo iné sme mali konečne čas na aktivitu, […]

33 spôsobov, ako sa hrať s VODOU

montessori voda

Tento týždeň je témou Prečítaného leta VODA, ale tá je pre nás hlavnou témou celých prázdnin, ba priam téma celoročná. Myslím, že to platí u väčšiny detí. Ani sa niet čomu čudovať. Veď hra s vodou nie je pre deti len taká obyčajná hra. Je to skúmanie, experimentovanie, fyzika a matematika v jednom! Leto je […]

Čokoláda II – pokus, počítanie, písanie, plastelína, poklad

Najprv sme skúmali, ako čokoláda chutí, aký je rozdiel medzi horkou a mliečnou, alebo ako môže existovať čokoláda biela. A urobili sme si čokoládové misky s pomocou balónov. Písala som o tom tu. Naše čokoládové bádanie pokračovalo pokusom, kakaovým obchodom a hrou na chocolatierov. Prečo sa čokoláda v ústach topí? Keď zjeme jablko alebo rožok, […]

Ako chutí čokoláda

Posledné dni u nás rozvoniava čokoláda. Na svedomí to má malá knižka, ktorá k nám minulý rok doputovala z továrne na čokoládu Hershey’s v ďalekej Pensylvánii. Je písaná ako školský projekt a možno preto minulý rok ešte pri nej deti neobsedeli. Tentokrát sme ju zhtli na jeden šup a zistili sme, že je plná veľmi […]

Prečítané leto týždeň piaty – O TME (a dve aktivity na stiahnutie zadarmo)

Prvý mesiac prázdnin sme zakončili tak, ako sme ho aj začali – nočnou výpravou. Kým tá prvá bola v uliciach mesta, táto druhá bola na dedine, a bolo to veru úplne „o inom“ 🙂 Na prechádzku sme sa náležite vybavili čelovkami a svietiacimi tyčinkami. Museli sme pekne dlho čakať, kým sa poriadne zotmie, až sme […]

Testujeme MELÓNY

Melóny

Deti milujú melóny. V lete sa u nás jedia na raňajky, na obed aj na večeru. Pri nedávnej návšteve obchodu deti zaujala žltá dyňa. Vyzerala totiž zvonku úplne ako tá červená, ktorú kupujeme bežne, a nemohli uveriť, že táto je po rozkrojení iná. Spomenuli sme si, ako sme na jeseň testovali rôzne druhy jabĺk, a […]

Maľujeme veľkonočné vajíčka

Aká by to bola Veľká Noc bez maľovania vajíčok? Klasické farby na vajíčka či zmršťovacie obrázky sú však trochu nuda a deti pri nich nemajú moc príležitosť uplatniť svoju tvorivosť. A tak experimentujeme s všelijakými zaujímavými technikami. Mramorové vajíčka Minulý rok sme vyskúšali tzv. „marble painting“. Do veľkej nádoby som nastriekala penu na holenie a pofŕkali sme ju […]